diumenge, 25 de maig del 2014

CONCLUSIONS


Aquest període de practiques ha estat una experiència molt enriquidora . He partit del Pràcticum I on vaig iniciar-me al món de la psicopedagogia i vaig poder veure el funcionament d’un psicopedagog al centre. Aquests coneixements adquirits han estan imprescindibles per poder-los aplicar directament en el pràcticum II on he pogut participar activament fent tasques reals i on aquestes tindran una repercussió al centre per tal de millorar aspectes que en l’anterior pràcticum havia pogut veure que es podien millorar.

En aquest procés al centre m’he sentit part de l’equip educatiu i aquesta sensació ha estat molt gratificant per a mi. He pogut participar activament en les reunions de la CAD aportant idees i opinions sobre els aspectes a tractar.

El meu projecte s’ha composat en l’elaboració d’un blog de recursos i la col·laboració en l’elaboració del PAD ( pla d’atenció a la diversitat).

El blog va sorgir per poder donar resposta a una necessitat del centre que era la falta de control sobre el material que la psicopedagoga oferia als docents. Es per això que vaig plantejar poder crear un blog de recursos on tots els materials i les activitats de suport per els alumnes d’aquest centre estiguessin recollides i així no es perdrien i tots els docents tindrien la possibilitat de poder-hi accedir sempre que volguessin. D’aquest apart estic molt orgullosa i satisfeta de la feina feta, ja que el blog està quedant molt bé i estic convençuda que ajudarà molt als docents de cara al curs vinent.

La col·laboració amb la CAD per a la realització del PAD, de moment no s’ha pogut realitzar, ja que la CAD en les reunions que s’han trobat no s’ha pogut tractar aquest tema, ja que s’han prioritzat altres aspecte. Tot i així, jo he estat llegint el que fins al moment s’ha fet de la PAD i pensant possibles aportacions per si es pogués dur a terme. Tinc l’esperança de que abans de que s’acabi el pràcticum es pugui realitzar, però de moment no ha estat així.

Ara pensant en tot el procés que he realitzat en els dos pràcticums m’adono del canvi que he fet a nivell personal. Al inici del pràcticum I i ara a punt d’acabar el II observo la gran evolució que he fet. En els inicis era molt insegura i no creia que seria capaç de tot el que he arribat a fer. Aquesta experiència m’ha permès ser molt més segura de mi mateixa i de la tasca que he de desenvolupar i això segur que m’ajudarà en el meu futur professional.

Tot i que aquest procés ha tingut moltíssimes coses bones, també ha tingut moments no tant positius com alhora de poder compaginar les practiques amb altres tasques que desenvolupo en el meu dia a dia, moments on no sabia molt bé com reaccionar amb alguns temes o situacions noves per a mi... Però aquests moments són tan importants com els altres i amb tot plegat és on realment es desenvolupa el creixement personal i professional.

No vull acabar aquesta conclusions sense agrair tota la ajuda que m’ha donat la meva tutora del centre durant tot aquest any, ja que ella ha confiat en mi des del principi i això m’ha ajudat molt en poder creure en mi mateixa.

dilluns, 19 de maig del 2014

Reunió amb el professor d'informàtica


Avui he tingut una reunió amb el professor d’informàtica del centre de practiques juntament amb la meva tutora de practiques , per a que ens pogués  donar una visió objectiva de com està quedant els blog.  Els objectius que em proposava per aquesta reunió eren els següents:
-Saber si la feina que he estat realitzant fins el moment eren correctes
- Conèixer el seu punt de vista sobre el funcionament i la utilitat que tindria aquest recurs al centre.
La reunió ha anat molt bé, ja que el professor ha cregut que estava fent bona feina i que tindria molt bon resultat per ser utilitzat al centre. També m’ha ajudat a modificar algunes coses a nivell de disseny del blog  que creia que es podia millorar.

dilluns, 12 de maig del 2014

Elaboració de la PAD.



Els objectius conctrects d’aquesta fase per l’elaboració de la PAD són :

-Recopilar material necessari per poder elaborar la PAD
- Organitzar el material
-Estructurar continguts del PAD
-Elaborar els diferents apartats del PAD.
En aquests moments el meu treball s’està centrant en recopilar tot el material que ja s’ha fet de la PAD, llegir-mel, saber en quin punt es trova tot i anar pensant posibles aportacions que fer quan la CAD ( comissió d’atenció a la diversitat) es reuneixi per elaborar el document.

Fins al moment no s’ha pogut reunir per poder elaborar aquest document, tot i que ha hagut una reunió de la CAD, no es va poder tractar aquest tema per prioritats que calia resoldre respecte alguns altres temes de l’escola.
Els dos primers objectius si que están assolits, però els dos darrers no, ja que no ha sorgit la possibilitat de dur-lus a la pràctica.

divendres, 9 de maig del 2014

Prioritats d'intervenció


La tasca del psicopedagog es centre en l’ajuda per els alumnes, els docents i les famílies. El meu projecte  es centra principalment en l’atenció als docents, tot i que indirectament será una atenció per els alumnes i en conseqüència per les famílies.
Tot i així, segueixo en contacte amb les famílies i alumnes del centre, continuo amb la meves practiques d’observació i participació. Això m’ha fet pensar de la importància que l’hi donem en fer atenció als alumnes i no donem tanta importància als docents i a les famílies ( o  si més no, jo pensava així). Tot i que creiem que és important creiem que és molt més important els alumnes.
Aquests dies m’estic adonant que si no busquem un equilibri entre les interaccions que realitzem com a psicopedagogs no aconseguirem un èxit rotund en la nostre tasca. Amb la meva intervenció m’estic adonant de la falta que fa una intervenció amb els docents, ja que molts cops prioritzem molt als alumes i no parem atenció a les necessitats dels docents i aquests són la base de l’educació i del bon fer del centre. Amb la meva intervenció ( blog de recursos per els docents i col·laboració amb l’elaboració de la PAD) ajudo a construir centre i això directament farà que els alumnes rebin una millor educació i el centre funcioni millor cosa que ajuda a les famílies i alumnes.

dimecres, 7 de maig del 2014

EL BLOG EN MARXA



Fa uns dies que ja vaig començar a posar en marxa el blog.

Al principi m va costar molt, ja que vaig haver de descobrir com penjar arxius, com fer els enllaços, com estructurar els diferents arxius si en etiquetes o en pàgines.. Vaig tenir uns dies molt caòtics per descobrir el funcionament, però ara tot és una mica més fàcil.Ara estic en la fase d’anar penjant arxius, fent el disseny de colors, tipus de lletra, tipus de mida de la lletra.. en definitiva, configurant el blog.

Una de les coses que més em va costar, com ja us he comentat anteriorment, va ser penjar els arxius al blog. Per això, us faré cinc cèntims del procés per si vos també voleu penjar algun document al vostre blog.

1.Anar a “Nova entrada” al blog

2. A la pàgina de nova entrada a mà esquerra hi haurà dues pestanyetes: Redacta i HTML. Cliquem a HTML.

3 Obrim una nova pestanya al buscador i anem a la direcció: http://es.scribd.com/

Aquesta pàgina ens permetrà transformar el nostre document en la direcció HTML que ens és necessària per tal de poder transformar el format de l’arxiu. És necessari registrar-se, tot i així, és gratuït

4. Un cop dins de l’Scribd haureu de penjar el document i copiar la direcció nova que adquirirà al canviar el format.

5. Copiem la direcció que ens han donat a la “Nova entrada”.